Imaginez que vous enseignez le chant dans une classe de maternelle et qu'un gamin de 5 ans braille dans vos oreilles. Avec ma voix, je pouvais couvrir le bruit du moteur de notre vieille "Moskvich" avec laquelle nous allions à la datcha et celui de la radio à la maison. Afin d'épargner les nerfs et les tympans de mes parents et pour garder de bonnes relations avec le voisinage, il ne restait rien d'autre que de m'envoyer dans une chorale. Ca a marché et, en peu de temps, j'ai arrêté de chanter.

L'effet secondaire de ce traitement a été de me retrouver en école de musique en section accordéon. Mais craignant que je ne fasse une tournée d'accordéon et que je ne terrorise à nouveau les gens, mes parents ont trouvé quelque part un piano, avec la mystérieuse inscription "Bluthner" et mon destin était réglé.

A l'école, à part les matières obligatoires comme les mathématiques et la géographie, les enseignants, les cours et le directeur, il y avait aussi les camarades, les pauses et les heures de temps libre. C'est ainsi que l'on jouait avec tous types d'instruments sur des rythmes expérimentaux. Notre groupe s'appelait étrangement "ABU-Music". Ca s'est poursuivi ainsi dans la première moitié des années 90, puis, j'ai dû changer d'instrument pour un retranchement et pendant deux ans, mes talents vocaux et musicaux ne se sont exprimés que sur une place avec des marches. Il y eut ensuite des années de rétablissement "après-guerre", et en 2001, j'ai repris les vieilles habitudes. J'ai joué de la guitare basse dans un groupe bientôt baptisé "AtmAsfera".

Je n'en dirai pas plus, prenez simplement notre musique, écoutez-la, et, plus important, écoutez les paroles. Je ne les classerais pas comme "bonnes ou mauvaises", ou dans la catégorie "j'aime ou je n'aime pas". Elles ne laissent pas les auditeurs indifférents et c'est cela le principal.